FMEA-Schulung

FMEA lässt sich nicht „einfach schulen“.

Denn FMEA ist Methode, Denkweise und Führungsinstrument zugleich.

Was Menschen dafür brauchen, hängt stark von ihrer Rolle ab.

Deshalb sind FMEA-Schulungen nur dann wirksam,
wenn sie zielgruppenspezifisch aufgebaut sind.

Klassisches FMEA-Training scheitert oft daran,
dass alle das Gleiche lernen sollen,
unabhängig von ihrer Rolle.

In der Praxis sehe ich häufig:
– alle sitzen im gleichen Raum
– alle bekommen die gleiche Methodik
– alle sollen danach „FMEA können“

Das Ergebnis ist vorhersehbar:
Einige sind unterfordert.
Andere überfordert.

Und kaum jemand fühlt sich wirklich sicher in der Anwendung.

FMEA-Schulung darf deshalb kein Gießkannenprinzip sein.

Eine praxisnahe FMEA-Schulung orientiert sich am Arbeitsalltag,
nicht an Schulungsfolien.

FMEA-Schulung bedeutet für mich:
– Zusammenhänge verstehen, nicht nur Regeln kennen
– Entscheidungen begründen können, nicht nur Zahlen setzen
– FMEA als Werkzeug nutzen, nicht als Pflichtdokument

Dazu braucht es:
Klarheit über die eigene Rolle
Verständnis für die Gesamtlogik
Sicherheit im Umgang mit typischen Situationen

Genau darauf sind die Schulungen ausgerichtet.

Methodisch orientieren sich die Inhalte an der AIAG/VDA FMEA,
ohne normgetrieben zu unterrichten.

Die FMEA-Schulungen sind bewusst nach Rollen getrennt aufgebaut.

So bekommt jede Zielgruppe genau das, was sie braucht.

Für Mitarbeitende, die neu mit FMEA arbeiten
oder ein solides Grundverständnis aufbauen sollen.

Im Fokus:
Grundlogik der FMEA
Denken in Funktionen, Fehlern und Ursachen
Sinn und Zweck von Bewertungen und Maßnahmen

Ziel: Verstehen, nicht auswendig lernen.

👉 eigene Detailseite „FMEA-Einführung“

Für erfahrene Anwender, die tiefer einsteigen wollen.

Im Fokus:
saubere Systemabgrenzung
konsistente Bewertung
typische Schwachstellen und Fallstricke
Qualität und Tragfähigkeit von FMEAs

Ziel: methodische Sicherheit und fachliche Tiefe.

👉 Eigene Detailseite „FMEA-Experten“

Für Entscheider, die FMEA nicht selbst erstellen,
aber verstehen und bewerten müssen.

Im Fokus:
Was eine gute FMEA ausmacht
woran man tragfähige Analysen erkennt
welche Fragen sinnvoll sind
wie FMEA als Führungsinstrument wirkt

Ziel: Orientierung und Entscheidungssicherheit.

👉 Eigene Detailseite „FMEA für Führungskräfte“

Für Personen, die FMEA-Teams leiten oder Meetings moderieren.

Im Fokus:
Rolle und Haltung des Moderators
Strukturierung des Prozesses
Umgang mit Konflikten und Dynamiken
Ergebnisorientierte Moderation

Ziel: Teams sicher durch die FMEA führen.

👉 Eigene Detailseite „FMEA-Moderation & Moderatoren“

Wenn Sie klären möchten,
welches Schulungsformat zu Ihrer Situation passt,
ist ein klärendes Gespräch der richtige Einstieg.

👉 Gespräch anfragen

Die FMEA-Schulung ist auf den Einsatz im Unternehmen ausgerichtet,
unabhängig von Rolle oder Erfahrung.

Unabhängig vom Format gilt:

• praxisnah statt theoretisch
• verständlich statt normlastig
• anschlussfähig für den Arbeitsalltag
• angepasst an Vorkenntnis und Rolle

FMEA-Schulung soll entlasten, nicht zusätzlich belasten.

• neue Mitarbeitende oder Rollenwechsel
• Unsicherheit im Umgang mit FMEA
• Qualitätsprobleme trotz „vorhandener“ FMEA
• Audit- oder Kundenanforderungen
• Wunsch nach einheitlichem Verständnis im Team

Wenn Sie klären möchten,
welches Schulungsformat zu Ihrer Situation passt,
ist ein klärendes Gespräch der richtige Einstieg.

👉 Gespräch anfragen

Die FMEA-Schulung ergänzt Leistungen wie FMEA-Moderation, FMEA-Review und Auditvorbereitung.

👉 Leistungen